Alternanza Day – nuove forme di collaborazione tra il mondo della scuola e quello del lavoro

La Camera di commercio di Bolzano si impegna ormai da oltre 20 anni per una collaborazione tra scuola ed economia. Tra le altre cose predispone informazioni sul mondo economico altoatesino con un linguaggio adeguato ai giovani, promuove il loro spirito imprenditoriale e raccoglie in una brochure a livello provinciale tutte le iniziative per le scuole. Ora la riforma del sistema camerale italiano ha attribuito ulteriori competenze alla Camera di commercio di Bolzano: in futuro dovrà occuparsi anche di orientamento professionale, ad esempio attraverso il rilevamento del fabbisogno di lavoratori qualificati, e dell’alternanza scuola – lavoro.

Con l’avvio del nuovo anno scolastico l’IRE – Istituto di ricerca economica della Camera di commercio di Bolzano ha pubblicato la brochure sulle iniziative “Scuola – Economia” previste per le scuole secondarie di secondo grado, le scuole professionali e quest’anno anche per le scuole secondarie di primo grado. Essa contiene una sintesi delle numerose proposte del gruppo di lavoro Scuola – Economia per l’anno scolastico 2017/18. Del gruppo coordinato dall’IRE fanno parte rappresentanti di varie associazioni di categoria, dei Dipartimenti Istruzione e Formazione nonché di organizzazioni ed enti che desiderano promuovere il dialogo tra giovani ed economia. Nelle ultime settimane sono giunte numerose richieste; per quanto concerne l’IRE sono già partiti i primi workshop e le visite alla Camera di commercio, nonché le iscrizioni al concorso di idee “Imagine the Future”.

Da oltre un anno è a disposizione delle scuole la nuova banca dati “registro alternanza scuola-lavoro”, che permette alle imprese di inserire offerte di tirocinio e agli studenti e docenti di cercare posti liberi. Già nella primavera di quest’anno la Camera di commercio ha presentato ai rappresentanti del mondo dell’istruzione e delle associazioni di categoria le novità del registro e dell’alternanza scuola – lavoro.

È stata inoltre ampliata l’indagine Excelsior rivolta alle imprese, che rileva mensilmente le competenze e le figure professionali richieste dalle aziende altoatesine. Ciò permette di formulare delle previsioni sull’andamento dell’occupazione e dei profili di qualificazione. Le informazioni raccolte vengono utilizzate dai responsabili della formazione nei processi decisionali e aiutano inoltre gli entri formativi e gli studenti e le studentesse nell’orientamento professionale.

Foto/c-Elisa Ferrari