La Provincia autonoma di Bolzano rafforza il proprio impegno per il plurilinguismo e la qualità dell’insegnamento con l’approvazione della seconda edizione del percorso abilitante per insegnanti di tedesco seconda lingua (L2) nella scuola primaria italiana. La decisione è stata adottata dalla Giunta provinciale nella seduta del 15 maggio scorso, su proposta del vicepresidente e assessore all’Istruuzione Marco Galateo.
L’iniziativa nasce dall’esigenza concreta di rispondere alla crescente carenza di docenti qualificati. Per l’anno scolastico 2025/2026, infatti, i posti vacanti e disponibili per l’insegnamento del tedesco L2 nella primaria italiana sono stati 77, mentre nelle graduatorie risultavano presenti soltanto 8 insegnanti.
Il nuovo percorso sarà realizzato in collaborazione con la Libera Università di Bolzano e prenderà il via nell’anno accademico 2026/2027, per concludersi nel 2028/2029. Il corso avrà una durata triennale e prevede 60 CFU, di cui 10 dedicati al tirocinio diretto nelle scuole. Potranno accedere fino a un massimo di 30 partecipanti.
“Investire nella formazione degli insegnanti significa investire nel futuro dei nostri bambini e della nostra comunità. Con questo nuovo percorso abilitante rafforziamo concretamente il plurilinguismo e offriamo alle scuole italiane strumenti adeguati a garantire un insegnamento del tedesco sempre più qualificato ed efficace”, ha dichiarato Galateo.
L’assessore ha inoltre sottolineato il valore strategico della lingua tedesca nel contesto altoatesino: “Il tedesco rappresenta una competenza fondamentale per vivere e lavorare in Alto Adige. Formare docenti preparati e motivati significa offrire agli alunni maggiori opportunità di crescita personale, scolastica e professionale”.
Soddisfazione anche da parte del direttore provinciale Istruzione e Formazione italiana Vincenzo Gullotta, che evidenzia l’importanza dell’iniziativa per il sistema scolastico locale: “Questo percorso rappresenta una risposta concreta a un fabbisogno reale delle nostre scuole. Grazie alla collaborazione con la Libera Università di Bolzano mettiamo a disposizione un’opportunità qualificante per i docenti e, allo stesso tempo, rafforziamo la qualità dell’insegnamento del tedesco fin dai primi anni di scuola”.
L’abilitazione conseguita al termine del percorso avrà validità limitata alle scuole in lingua italiana della Provincia autonoma di Bolzano, con l’obiettivo di garantire una risposta mirata alle esigenze del territorio e del sistema educativo locale.
Foto/c-USP/Peter Daldos